يُمكن تعليم الطفل الرسم من خلال تخصيص وقت له بشكل روتيني ويومي، بالإضافة إلى دمج الرسم مع أنشطة اللعب، كما يستوجب تحضير طاولة للرسم خاصةً بالطفل مع ضرورة توفير أوراق، وطباشير، وألوان خاصة بالرسم، وذلك لتحفيز الطفل، كما سيبدأ الطفل بالرسم عن طريق الخربشة وفي غضون عامين ستُصبح الخربشة أكثر تحكماً وتكراراً.
يُعتبر من الصعب رسم شيء ما لم تتمّ رؤيته أو ملاحظته، ولهذا يُمكن منح الأطفال مزيداً من الوقت من أجل مناقشة بعض التفاصيل حول الرسمة، حيث تُساعد هذه الطريقة في زيادة تركيز، وألفة، وثقة الطفل بالرسمة، كما تُعتبر المعلومات المرئية غير مفيدة في حال لم يتمّ ملاحظتها، ولهذا يُمكن إعطاء أسئلة مفتوحة بدلاً من الاتجاهات من أجل ملاحظة الموضوع قبل رسمه.
يُعتبر الرسم مع الأطفال متعةً كبيرةً تُساهم في تعزيز رغبة الطفل في تعلم الرسم، ولهذا يُمكن البدء بالأشكال البسيطة بما في ذلك رسم وجوه بسيطة، وأثناء الرسم يُفضل شرح ما يتمّ فعله وشرح التعابير التي يتمّ رسمها، كما يُمكن تشجيع الأطفال على الرسم من خلال استخدام أقلام الألوان الملونة والجميلة.
يُمكن في حال بدء زيادة اهتمام الطفل برسم صور معقدة وتمكنه من رسم أشكال دقيقة، توسيع هذه الاهتمامات من خلال بدء تعليمه الرسم بشكل واقعي، أيّ من خلال تشجيعه على رسم العلامات التعبيرية والتعرض للفن غير التمثيلي، كما يُمكن الاستفادة من البرامج التعليمية الخاصة بالرسم والمتوافرة عبر الإنترنت، أو من كتب التلوين وذلك للقيام بتدريبات رسم عملية، مع فتح المجال للطفل بالتركيز على اهتماماته الخاصة في الرسم مثل الرسم الكرتوني، أو رسم الأحصنة، أو الرسم الخيالي
العربية
