يقوم المعالجون المهنيون بتقييم الإدراك لأسباب عديدة: لقياس خط الأساس والتقدم و / أو حالة النتيجة، لفهم نقاط القوة والضعف المعرفية لدى المريض وقدرته على استخدام الإستراتيجية من أجل التخطيط للتدخل وتقدير قدرة المريض على أداء الأنشطة اليومية بأمان.
سيختلف الغرض والطرق باختلاف المريض والإعداد وكفاءة المعالج وأدوار علم النفس العصبي و / أو العاملين في أمراض النطق واللغة والنقطة في استمرارية الرعاية التي يتم فيها تقييم المريض. ومع ذلك، فإن أحد جوانب التقييم المعرفي للعلاج المهني متسق: التركيز على الأداء المهني لدى المعالجين المهنيين، القدرة على المساهمة بمنظور نقدي وفريد لعملية التقييم المعرفي من خلال الجمع بين فهمهم للمجالات المعرفية والعمليات وتحليل المهام مع مهارات الملاحظة والتفسير الحريص.
تصف إجراءات الممارسة العملية العامة لتقييم الإدراك والتي تمثل جزءًا من تقييم العلاج المهني الشامل. يجب أن يتضمن التقييم المعرفي التقرير الذاتي للمريض / الأسرة ومقاييس المجالات أو العمليات المعرفية المحددة وملاحظات الأداء الوظيفي، قد يقوم المعالجون المهنيون بإجراء جزء أو كل التقييمات اعتمادًا على الإعداد.
العربية
