أي تكرار حفظ المعلومة عدّة مرات حتى تستطيعَ فهمَها وإتقانها.
الهدف:
لا بدّ من وضع هدف قبلَ البدْء بالدراسة حتّى تسعى لتحقيقه كتحديد كميّة المادة الواجب إنهاؤها خلال مدّة معينة.
توزيع الجهد:
أي أنّه يجب الدراسة خلال فترات زمنيّة متباعدة ويتخللها فترات من الراحة، حتى يستطيع العقل إعادة تركيزه ونشاطه، وتكونُ المعلومات أكثر ثباتاً في الذهن.
الدراسة بأسلوب حديث وجيّد منذ البداية حتّى لا تضيّع وقتك، مثلاً استخدام الورقة والقلم لحفظ المعلومات التاريخيّة، وذلك لأن الكتابة تساعد في ترسيخ المعلومة بالذاكرة لفترة أطول.
تحديد المستوى:
يجب دائما على الطالب محاولة تحديد مستواه في المادة، إمّا من خلال نفسه أو من خلال المعلم؛ وذلك لمعرفة المشاكل ومحاولة علاجها بسرعة.
تنظيم وقت المذاكرة:
إنّ اختيار الوقت المناسب للمذاكرة من أهمِّ الطرق المساعدة في الفَهم والحفظ، حيث إنّ الأوقات التي يكون فيها الطالب منزعجاً فإنّه لا يجيد الفهم والدراسة، فبالتالي يضيعُ وقتاً كبيراً بلا فائدة، ويجبُ حينها وضع برنامج مناسب لأوقات الدراسة والراحة.
نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط (كوكيز) لفهم كيفية استخدامك لموقعنا ولتحسين تجربتك. من خلال الاستمرار في استخدام موقعنا ، فإنك توافق على استخدامنا لملفات تعريف الارتباط.